Proyecto Fondo Libro: Pasantía para animar la lectura
- Publicado el enero 1, 2012.
Fondo: LIBRO
Línea: BECAS
Año: 2012
Titulo: Pasantía para animar la lectura
Resposnable: Reinaldo Iván Reinoso Villacura
Comuna: VALDIVIA
A partir del siguiente proyecto se pretende financiar la especialización de Reinaldo Reinoso en el ámbito de Fomento a la
Lectura. Esto a través del diplomado “Promoción y Animación de la Lectura y Literatura Infantil y Juvenil” que ofrece Lectura
Joven. Este programa tiene un total de 120 horas y se extiende por 4 meses comenzando en junio y finalizando en septiembre,
con 3 días presenciales en el mes de agosto.
Este diplomado consta de 8 módulos que son;
1.- Lectura. Promoción y Animación a la lectura.
2.- Mediadores de la lectura. Espacios de Promoción y Animación.
3.-El texto Literario.
4.-Litaratura, desarrollo infantil y selección de textos literarios para niños.
5.- El lenguaje visual.
6.- La oralidad literaria. Principales acciones de Animación a la lectura.
7.-Panorama de la literatura infantil y juvenil
8.-Elaboración de planes de Promoción y Animación a la lectura.
La idea de optar por esta especialización surge tras nueve años de experiencia del postulante en el ejercicio de fomentar
el hábito de lectura a través del bibliomóvil. Como encargado de este programa, consideró que ya era necesario actualizar
sus conocimientos, para poder entregarlos a los más desposeídos como son los niños de las escuelas y sectores rurales de
la comuna de Valdivia, centro de rehabilitación conductual y de los sectores adscritos en las postas de la ciudad, que son
consideradas vulnerables por la sociedad.
Por ende, el objetivo de este proyecto es actualizar las herramientas y bases conductuales para poder desarrollar y entregar un
mejor servicio y llegar a ser un buen mediador de la lectura de modo de generar lo espacios que contribuyan al fomento y a crear
el gusto por la lectura. Además de esto elaborar planes y proyectos de animación y fomento a la lectura en los sectores rurales
de la comuna de Valdivia, a niños y padres de sectores vulnerables, como también realizar todo tipo de actividades culturales
que ayuden y amplíen el radio de acción de una política de fomento a la lectura.
En consecuencia, como punto final de este proyecto lo que se pretende es crear un plan o proyecto de animación de la lectura,
manera de poder desarrollar y retribuir a la comunidad con los conocimientos adquiridos.
