Proyecto mediación de la lectura: Calzaslargas: Libros, LIJ y mediación con perspectiva de género

• Publicado el noviembre 11, 2022.

Con talleres, charlas y seminarios destinados al intercambio de experiencias de mediación lectora en materia de género, se desarrolla en la región de Los Ríos el proyecto “Calzaslargas: Libros, LIJ y mediación con perspectiva de género”, financiado por el Fondo Nacional del Libro y la Lectura, convocatoria 2022.-

La iniciativa es organizada por el proyecto Cuatrojos junto a librería UpaChalupa libros, y de ejecuta entre agosto y diciembre de este año a través de la realización de distintas actividades que se efectúan de manera híbrida (virtual y presencial), ofreciendo mayor posibilidad de asistencia y de participación, así como también, reuniendo expositores y talleristas que se encuentran dentro y fuera del país.

La ejecución del proyecto está a cargo de Melissa Cárdenas, periodista y coordinadora del proyecto, Pamela Ferreira, profesora y mediadora de la lectura y María Isabel Casar, licenciada en Artes, profesora y mediadora de la lectura.

Melissa Cárdenas, coordinadora del proyecto, explicó que los objetivos de las distintas actividades es reflexionar y dialogar en torno a la diversidad y la perspectiva de género en la literatura infantil y juvenil, “propiciando el intercambio de experiencias entre los y las mediadoras de la lectura y otros agentes culturales relacionados al mundo del libro a incorporar una visión mucho más consiente y responsable en materia de género en sus prácticas diarias vinculadas a la mediación lectora”, indicó.

El programa contempla charlas, talleres y conversatorios, donde se abordan temas como: historia y panorama de la Literatura infantil juvenil con enfoque de género, mediación de libros con perspectiva de género, materialidad y edición para lectores diversos, nuevas miradas en el ejercicio de la mediación, nuevas voces y miradas de género en la literatura infantil y juvenil chilena.

Las actividades son gratuitas y dirigidas a encargadas y encargados de bibliotecas escolares y públicas, docentes, libreras(os), editoras(es), talleristas y gestores culturales que vinculen su labor a la promoción lectora, es decir a mediadoras y mediadores de la lectura, que se vinculen con niñas, niños y jóvenes en contexto escolar, o en espacios de fomento lector público y no convencionales.

La actividad final del proyecto es una charla magistral a cargo de la escritora chilena Sara Bertrand que se realizará de manera presencial en el auditórium Eleazar Huerta de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile en Valdivia.